谈谈初中三角函数的记忆方法
初中所学的正弦、余弦、正切三种三角函数大家很容易混淆。建议记忆方法如下，万能的九字真言，不是 临兵斗者皆阵列在前 啦，正弦 ：对比斜。余弦：邻比斜。正切：对比邻 ，不用解释了吧
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在三角形ABC中，若tanA=1，sinB=1/2，则△ABC为（ ）
高中数学公式定理记忆口诀–三角函数
三角函数是函数，象限符号坐标注。函数图象单位圆，周期奇偶增减现。
同角关系很重要，化简证明都需要。正六边形顶点处，从上到下弦切割;
中心记上数字1，连结顶点三角形;向下三角平方和，倒数关系是对角，
顶点任意一函数，等于后面两根除。诱导公式就是好，负化正后大化小，
变成税角好查表，化简证明少不了。二的一半整数倍，奇数化余偶不变，
将其后者视锐角，符号原来函数判。两角和的余弦值，化为单角好求值，
余弦积减正弦积，换角变形众公式。和差化积须同名，互余角度变名称。
计算证明角先行，注意结构函数名，保持基本量不变，繁难向着简易变。
逆反原则作指导，升幂降次和差积。条件等式的证明，方程思想指路明。
万能公式不一般，化为有理式居先。公式顺用和逆用，变形运用加巧用;
1加余弦想余弦，1减余弦想正弦，幂升一次角减半，升幂降次它为范;
三角函数反函数，实质就是求角度，先求三角函数值，再判角取值范围;
利用直角三角形，形象直观好换名，简单三角的方程，化为最简求解集;
y=sin²x+cosx+1的值域为
y=sin²x+cosx+1的值域为？
解答：
分析： 阅读剩余部分 –
在三角形ABC中，a,b,c分别是角A,B,C所对的边，且bcosC+1/2c=a.
在三角形ABC中，a,b,c分别是角A,B,C所对的边，且bcosC+1/2c=a.
求角B的大小. 阅读剩余部分 –
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