单选题 经过平面外两点与这个平面平行的平面                            （　　）A.只有一个　　B.至少有一个C.可能没有　　D.有无数个,

​C解析试题分析：经过平面外两点与这个平面平行的平面可能没有，如两点所在直线与平面相交时，关系C。考点：本题主要考查点线面的关系―–平行关系。点评：考虑点与平面的多种可能情况思考，结合实物模型探究。

设M、N、P为三个集合，则M∩P=N∩P是“M=N”的A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件,B解析试题分析：由M=N，必有M∩P=N∩P，反之不然，∴选B．考点：本题主要考查集合相等、交集的概念、充要条件的概念。

点评：此题对高一学生要求高些。简单的说就是在p与q能相互推出时，他们就互为充要条件。由一个命题推出另一个命题，前者是后者的充分条件，后者是前者的必要条件。

单选题 已知T=a+2b，S=a+b2+1，则T和S的大小关系中正确的是A.T≥SB.T≤SC.T＞SD.T＜S,

B解析分析：作差，并化简s-t 的结果，得到完全平方的形式：（b-1）2，根据平方非负性可以得出正确结论．解答：s-t=a+b2+1-a-2b=b2-2b+1=（b-1）2因为=（b-1）2≥0，所以有 s≥t，故选B．

点评：本题考查完全平方公式的应用，用比较法证明不等式的方法，属于基础题．解题的基本步骤是：作差–变形–判断符号–得出结论．

若a＞b，x＞y，下列不等式不正确的是A.a+x＞b+yB.y-a＜x-bC.|a|x≥|a|yD.（a-b）x＞（a-b）y,

C解析分析：这考查有关不等式的四则运算的知识，主要是不要忽略了a等于零的情况．解答：当a≠0时，|a|＞0，不等式两边同乘以一个大于零的数，不等号方向不变．当a=0时，|a|x=|a|y，故|a|x≥|a|y．

​故选C．点评：做此题要考虑全面，特别要注意“零”这个特殊情况．

已知条件p：(x＋1)2>4，条件q：x>a，且¬p是¬q的充分而不必要条件，则a的取值范围是A.a≥1B.a≤1C.a≥－3D.a≤－3,

阅读剩余部分 –

12×231 =132×21；13×341 =143×31；

23×352 =253×32；34×473 =374×43；

……

以上每个等式中：

两边的数字是分别对称的，且每个等式中的两位

数与三位数具有相同的组成规律，我们称这类等式为

“数字对称等式”．

根据上述各式反映的规律填空，使式子成为“数字

对称等式”：

52×______=______×25；

12×231=132×21、13×341=143×31的规律是,表面上只是后一个三个位中间的数字移前一个两位数的中间,比如231中的3移到12的中间成为123,其中另外一个层次的规律是,除了移动的数字3以外,其他所有的数不仅相加都等于3,而且数值互倒,如1+2=2+1=3等等；同理,后面1+3=3+1=4.

从而大胆推测52×275=572×25.

希望解答了你的疑问.

去括号(正同负反乘进去)

a+(b+c) = a+b+c; a- (b+c) = a – b – c.

加括号(正同负反除出来)

a + b + c = a + ( b + c) ; a – b – c = a – ( b + c )

a – 2b –2 c = a –2 ( b + c )

zhí角jiǎo三sān角jiǎo形xíng中一yī直zhí角jiǎo边biān的长zhǎng为wèi9，另lìng两liǎng边biān为wèi连lián续自zì然rán数shù，则zé直zhí角jiǎo三sān角jiǎo形xíng的周zhōu长zhǎng为wèi

A.121B.120C.90D.不能确què定dìng,C解jiě析xī分fēn析xī：连lián续自zì然rán数shù，两liǎng数shù的差chà是shì1，较jiào大dà的是shì斜xié边biān，根gēn据jù勾gōu股gǔ定dìng理lǐ就jiù可kě解jiě得dé．

解jiě答dá：设另lìng一yī直zhí角jiǎo边biān为wèia，斜xié边biān为wèia+1．根gēn据jù勾gōu股gǔ定dìng理lǐ可kě得dé，（a+1）2-a2=92．解jiě之zhī得déa=40．则zéa+1=41，则zé直zhí角jiǎo三sān角jiǎo形xíng的周zhōu长zhǎng为wèi9+40+41=90．故选C．

点评píng：本题tí综zōng合考查了le勾gōu股gǔ定dìng理lǐ，解jiě这zhè类lèi题tí的关键jiàn是shì利用yòng直zhí角jiǎo三sān角jiǎo形xíng，用yòng勾gōu股gǔ定dìng理lǐ来lái寻xún求qiú未wèi知zhī系数shù的等děng量liàng关系．

某校七年级有13名同学参加百米竞赛，预赛成绩各不相同，要取前6名参加决赛，小梅已经知道了自己的成绩，她想知道自己能否进入决赛，还需要知道这13名同学成绩的

A.中位数B.众数C.平均数D.极差

​,A解析共有13名学生参加竞赛，取前6名，所以小梅需要知道自己的成绩是否进入前六．我们把所有同学的成绩按大小顺序排列，第7名学生的成绩是这组数据的中位数，所以小梅知道这组数据的中位数，才能知道自己是否进入决赛．故选A．

单选题 下列调查是全面调查的事  A.了解一批炮弹的杀伤半径B.了解宿迁电视台《关注》栏目的收视率C.了解长江中鱼的种类D.了解某班学生对“宿迁精神”的知晓率,D解析A，了解一批炮弹的杀伤半径，如果普查，所有炮弹都报废，这样就失去了实际意义，故此选项错误；B，了解宿迁电视台《关注》栏目的收视率的调查因为普查工作量大，适合抽样调查，故此选项错误；C，了解长江中鱼的种类的调查，因为数量众多，无法进行普查，适合抽样调查，故此选项错误；D，了解某班学生对“宿迁精神”的知晓率的调查，适于用普查，人数不多，普查准确，故此选项正确；故选：D．