这是某用户银行存折中2012年11月到2013年5月间代扣电费的相关数据
如图，这是某用户银行存折中2012年11月到2013年5月间代扣电费的相关数据，从中可以看出扣缴电费最多的一次达到（ ）
解：根据存折中的数据得到：扣缴电费最多的一次是日期为121105，金额是147.40元．
故选：A．
数学从110分到140分，中等生高三一轮复习这样学就对了
数学是高考中至关重要的一门学科，很容易和别人拉开差距，如果你数学好，可能会超出别人几十分，这就在高考中为你树立了一个很大的优势。而数学的题型相对较为固定，所以也是在一轮复习中比较容易提分的一个学科。我在高三开始的时候，数学只能考到110分左右，经过一轮复习的努力，基本上可以考到140分左右。这期间的30分可以说是一个很大的提升，这个提升是我当初的数学老师经过多年的教学经验总结出来的，它可能更适合于数学成绩中等，希望有较大提升的同学，现在我把它写下来，希望对你有帮助。 首先，不要忽视课本。把高一高二的所有教学课本找出来，认认真真仔仔细细地把里面的知识点定理公理等等都看一遍，包括书上的证明也不要忽视。不是说看一遍就了事的，而是真正的去理解他。 阅读剩余部分 –
高考数学没考好，90%是因为高一忽视了
高一是数学学习的一个关键时期。这一点就不用多说了吧!相信所有上过高中的朋友都明白。 许多小学、初中数学成绩非常好的童鞋，进入高中阶段，第一个跟斗就栽在数学上。对众多初中数学学习的成功者，进高中后数学成绩却不理想，数学学习屡受挫折，让很多同学很受伤，加上这些同学不了解高中数学的特点，学不得法，从而造成学习成绩的整体滑坡。随着学习的深入，数学成绩的分化是必然的，那么成绩落后的原因何在?学习数学有困难的高一同学应怎样顺利度过适应期呢? 阅读剩余部分 –
初中学习前必须学习的小学知识（给7(4)孩子的第一课）
今天有人留言这么个问题，大家共享下
（ ）＋ （ ）-（9）＝4 ＋ - - （ ） - （ ）×（ ）＝4 ÷ × - （ ）＋ （ ）- （ ）＝4 ‖ ‖ ‖ 4 4 4 阅读剩余部分 -
高中数学公式定理记忆口诀–排列、组合、二项式定理
加法乘法两原理，贯穿始终的法则。与序无关是组合，要求有序是排列。
两个公式两性质，两种思想和方法。归纳出排列组合，应用问题须转化。
排列组合在一起，先选后排是常理。特殊元素和位置，首先注意多考虑。
不重不漏多思考，捆绑插空是技巧。排列组合恒等式，定义证明建模试。
关于二项式定理，中国杨辉三角形。两条性质两公式，函数赋值变换式。
高中数学公式定理记忆口诀–不等式，数列
解不等式的途径，利用函数的性质。对指无理不等式，化为有理不等式。
高次向着低次代，步步转化要等价。数形之间互转化，帮助解答作用大。
证不等式的方法，实数性质威力大。求差与0比大小，作商和1争高下。
高中数学公式定理记忆口诀–三角函数
三角函数是函数，象限符号坐标注。函数图象单位圆，周期奇偶增减现。
同角关系很重要，化简证明都需要。正六边形顶点处，从上到下弦切割;
中心记上数字1，连结顶点三角形;向下三角平方和，倒数关系是对角，
顶点任意一函数，等于后面两根除。诱导公式就是好，负化正后大化小，
变成税角好查表，化简证明少不了。二的一半整数倍，奇数化余偶不变，
将其后者视锐角，符号原来函数判。两角和的余弦值，化为单角好求值，
余弦积减正弦积，换角变形众公式。和差化积须同名，互余角度变名称。
计算证明角先行，注意结构函数名，保持基本量不变，繁难向着简易变。
逆反原则作指导，升幂降次和差积。条件等式的证明，方程思想指路明。
万能公式不一般，化为有理式居先。公式顺用和逆用，变形运用加巧用;
1加余弦想余弦，1减余弦想正弦，幂升一次角减半，升幂降次它为范;
三角函数反函数，实质就是求角度，先求三角函数值，再判角取值范围;
利用直角三角形，形象直观好换名，简单三角的方程，化为最简求解集;
高中数学公式定理记忆口诀–集合与函数
今天诸事不顺，留下随笔鼓励自己
今天科目三考试第一趟在红绿灯制动不平顺，我一下就蒙了，一直不是强调红绿灯刹车木有事吗！第二趟都满分进入终点了，我勒个去，6号车子居然在终点上不走了，距6号车子还有10几米，可以考虑绕行和直接靠边，应该绕行的！发现停下来才发现距离不够！哎，这么简单的考试估计别人想不过都难，晚上特地看了马云的故事，马云去肯德基面试。25个人就我没通过！自己也要在这次总结：以后开车无论什么时候都要保证制动的平顺，不要抱侥幸心理，估计有距离问题一定要做好万全准备！
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